• Thema Wärmelehre.  Die in der 2.Klasse  erworbenen Grundlagenkenntnisse in der Wärmelehre werden mit Hilfe von Experimenten wiederholt und vertieft. Die Probleme des Wärmetransportes wird durch einen "Eisaufbewahrungswettbewerb", bei dem man "Mc Gyver Qualitäten" haben sollte, bewusst gemacht.  An Hand der Not des Eisbären wird der Klimawandel thematisiert.
    Diese Kompetenzen sollten durch den Kurs u.a. gefördert werden:

    Anwendung einer altersadäquaten Fachsprache; präziser Sprachgebrauch bei Beobachtung, Beschreibung und Protokollierung physikalischer Vorgänge und Planung von Experimenten.

    An geeigneten Inhalten wird den Schülerinnen und Schülern Gelegenheit zu möglichst selbstständigem Untersuchen, Entdecken bzw. Forschen zu geben.